- 信息编号
- 所属行业其他类型服务
- 招标预算
- 项目地址云南-昆明-安宁
- 业主单位-
- 招标代理-
- 采购对象
- 培训机构
为深入贯彻落实《关于转发〈云南省教育厅关于印发云南省义务教育学校课后******)的通知〉暨进*步规范我市义务教育学校课后服务工作的通知》等文件要求,结合学校办学实际,切实满足广大家长对优质、多样化课后服务的需求,丰富学生校园生活,促进学生全面而有个性地发展,现就公开遴选非学科类第*方校外培训机构参与我校****-****学年秋季学期课后服务工作做如下公告:
加
入
我
们
*
指导思想
坚持立德树人根本任务,遵循教育规律和青少年身心发展特点。充分发挥学校主阵地作用,引入优质社会资源,构建安全、有序、丰富的课后服务体系,为学生提供可自主选择的、高质量的素养提升活动,满足学生个性化成长需求,切实减轻家长负担。
*
遴选原则
*.育人为本
坚持正确育人导向,课程内容积极健康,符合国家教育方针,促进学生德智体美劳全面发展,保障学生身心健康成长。
*.公益普惠
培训项目收费坚持公益普惠,不以营利为目的,要明显低于机构在校外提供同质培训服务的收费标准。
*.自主申报
符合资质条件的非学科类培训机构可自主申报。
*.优中选优
严格审核资质,注重机构实力、课程质量、师资水平及安全管理能力。
*.动态管理
建立评估与退出机制,对有安全管理问题、服务质******为(如违规宣传、招揽生源、扰乱教学秩序等),以及评估不合格或资质失效的机构及个人,终止合作并移出服务名单。
JOIN US ~
*
服务内容与遴选范围
本次遴选主要面向能够提供以下类别优质课程的非学科类校外培训机构:
足球、篮球、跳绳、啦啦操、无人机、羽毛球等。
*
申报机构基本条件
*.资质合规
(*)参与遴选的第*方教学服务机******门颁发的办学许可证或设立审核******门颁发******门颁发的民办非企业单位登记证。
(*)提供的办学许可证或设立审核表、营业执照等相关资质证书在有效期内,所有提交资料真实有效。所提供的相关证照(办学许可证、营业执照、民办非企业单位登记证)须在年检合格有效期内。
(*)师资、课程、教材。具有与办学层次、规模、内容相匹配的专兼职教师队*。机构及其人员无违法犯罪记录,无违规************罚记录,未被列入企业经营异常名录或严重违法失信企业名单。机构进校人员的职业(专业)能力证明(如教师资格证、教练员证、社会体育指导员证、艺术类教师资格证等)。未查验过的机构人员*律不得进学校开展服务。课程内容有特色,编写和使用的培******办公厅印发的《中小学生校外培训******)》的要求。
(*)专任教师比例在**%以上,提供师资材料须与参与学校课后服务师资*致,符合《校外培训机构从业******)》的要求,授课教师必须具有无违法犯罪记录证明,身体健康,无传染性疾病******为记录,具有相应培训项目的任职资质,不得聘用中小学、幼儿园(包括民办中小学、幼儿园)在职教师。
*.信誉实力
办学资金稳定,无违规使用资金、抽逃资金、拖欠教职工工资等情形。无因************罚或通报批评并造成重大不良影响的。社会信誉良好,在学生、家长、社会中满意度较高。
*.安全要求
管理规范、无安全隐患,遵守国家中小学生安全防范相关规定。具备安全保障能力,切实保障学生人身安全。为入校上课教师购买工伤保险,保障员工权益。
加
入
我
们
*
遴选流程与时间安排
*.流程
(*)遴选信息公布,现场提交资料到安宁市太平学校正门门卫室
(*)学校初步对******审核,电话通知入围
(*)机构准备审核展讲,教师代表、家委代表、学校相关负责人遴选打分
(*)******遴选公示,签订合同
*.时间安排
(*)提交材料预报名时间:****年*月**日至*月**日;
(*)地点:安宁市太平学校正门门卫室
(*)材料要求:按要求填写《安宁市太平学校第*方非学科类培训机构参与课后服务申请表》。同时提交以下材料,请统*装袋并标注“机构全称+联系人+联系电话”:
①安宁市太平学校第*方非学科类培训机构参与课后服务申请
②办学许可证或设立审核表、营业执照、民办非企业单位登记证等在有效期内的相关资质证书;
③法人代表或授权委托人有效身份证件复印件及授权委托书;
④拟入校授课教师花名册及相应资格证明(教师资格证、专业技能证书、职业资格证书、*级及以上社会体育指导员证书、劳务合同等)复印件;
⑤所有拟入校人员的《无犯罪记录证明》;
⑥按申报课程项目准备详细课程材料(每课程*套,包含:课程目标、教学内容大纲、授课形式、班额设定、课时计划、师资配备、安全预案等);
⑦其他能证明机构实力和业绩的材料(如获奖证书、合作案例、特色成果等)。
重要提示:所有材料现场提交,*次性交齐,不接受补交。提交材料恕不退还。
*.资格初审
学校将对提交材料的完整性和******审核,通过初审的机构将获得电话通知进入下*环节。未******通知。
*.现场展讲与评审
(*)时间及******通知。地点在安宁市太平学校校内,具体安排详见校内指引。
(*)要求:
①由******陈述。
②陈述时间:*~*分钟。
③内容需涵盖:机构简介、教育理念与特色、申报课程亮点、师资优势、安全管理措施、以往服务成效案例等(建议配合PPT或视频展示)。
(******政代表、教师代表、家长代表共同组成的遴选委员会,根据机构提交材料、现场展讲表现、课程匹配度******综合评审打分。
(*)结果公示与签约
遴选结果将在学******公示,公示期*个工作日。
公示无异议后,学校将与入选机构签订正式课后服务合作协议。
*
管理与退出机制
*.质量评估
学校将建立常态化评估机制,通过听课巡查、学生反馈、家长问卷等多种方式,定期对合作机构及课程项目的服务质量、教学效******综合评估。
*.满意度要求
学生、家长满意度是重要评估指标,学校将定期组织满意度调查。
*.退出机制
合作期间,如出现以下情形之*,学校有权立即终止合作,并要求机构退出课后服务:
发生安全责任事故;
未按合同约定提供服务或服务质量不达标;
******商业******为;
扰乱学校正常教育教学或招生秩序;
存在违反国家教育方针政策、师德失******为;
在满意度调查中,满意度低于**%;
提供虚假资质或材料;
名单有效期内年审未达“合格”等次或不按时公示年度报告;
办学许可证、民办非企业单位登记证、营业执照、社会组织登记证、事业单位登记证等过期未及时换证;
******为的;
其他合同约定的终止情形或与上级相关政策文件要求不符需终止的情形。
加
入
我
们
*
其他事项
*.课程开设需达到规定的最低开班人数,如选课人数不足,学校有权取消该课程项目。
*.如遇国家或省、市、县关于课后服务政策******最新政策及要求。
联系人
杨老师:***********
刘老师:***********
初审:杨静 刘赛
终审:姜玉萍 赵蓉
加
入
我
们
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指导思想
坚持立德树人根本任务,遵循教育规律和青少年身心发展特点。充分发挥学校主阵地作用,引入优质社会资源,构建安全、有序、丰富的课后服务体系,为学生提供可自主选择的、高质量的素养提升活动,满足学生个性化成长需求,切实减轻家长负担。
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遴选原则
*.育人为本
坚持正确育人导向,课程内容积极健康,符合国家教育方针,促进学生德智体美劳全面发展,保障学生身心健康成长。
*.公益普惠
培训项目收费坚持公益普惠,不以营利为目的,要明显低于机构在校外提供同质培训服务的收费标准。
*.自主申报
符合资质条件的非学科类培训机构可自主申报。
*.优中选优
严格审核资质,注重机构实力、课程质量、师资水平及安全管理能力。
*.动态管理
建立评估与退出机制,对有安全管理问题、服务质******为(如违规宣传、招揽生源、扰乱教学秩序等),以及评估不合格或资质失效的机构及个人,终止合作并移出服务名单。
JOIN US ~
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服务内容与遴选范围
本次遴选主要面向能够提供以下类别优质课程的非学科类校外培训机构:
足球、篮球、跳绳、啦啦操、无人机、羽毛球等。
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申报机构基本条件
*.资质合规
(*)参与遴选的第*方教学服务机******门颁发的办学许可证或设立审核******门颁发******门颁发的民办非企业单位登记证。
(*)提供的办学许可证或设立审核表、营业执照等相关资质证书在有效期内,所有提交资料真实有效。所提供的相关证照(办学许可证、营业执照、民办非企业单位登记证)须在年检合格有效期内。
(*)师资、课程、教材。具有与办学层次、规模、内容相匹配的专兼职教师队*。机构及其人员无违法犯罪记录,无违规************罚记录,未被列入企业经营异常名录或严重违法失信企业名单。机构进校人员的职业(专业)能力证明(如教师资格证、教练员证、社会体育指导员证、艺术类教师资格证等)。未查验过的机构人员*律不得进学校开展服务。课程内容有特色,编写和使用的培******办公厅印发的《中小学生校外培训******)》的要求。
(*)专任教师比例在**%以上,提供师资材料须与参与学校课后服务师资*致,符合《校外培训机构从业******)》的要求,授课教师必须具有无违法犯罪记录证明,身体健康,无传染性疾病******为记录,具有相应培训项目的任职资质,不得聘用中小学、幼儿园(包括民办中小学、幼儿园)在职教师。
*.信誉实力
办学资金稳定,无违规使用资金、抽逃资金、拖欠教职工工资等情形。无因************罚或通报批评并造成重大不良影响的。社会信誉良好,在学生、家长、社会中满意度较高。
*.安全要求
管理规范、无安全隐患,遵守国家中小学生安全防范相关规定。具备安全保障能力,切实保障学生人身安全。为入校上课教师购买工伤保险,保障员工权益。
加
入
我
们
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遴选流程与时间安排
*.流程
(*)遴选信息公布,现场提交资料到安宁市太平学校正门门卫室
(*)学校初步对******审核,电话通知入围
(*)机构准备审核展讲,教师代表、家委代表、学校相关负责人遴选打分
(*)******遴选公示,签订合同
*.时间安排
(*)提交材料预报名时间:****年*月**日至*月**日;
(*)地点:安宁市太平学校正门门卫室
(*)材料要求:按要求填写《安宁市太平学校第*方非学科类培训机构参与课后服务申请表》。同时提交以下材料,请统*装袋并标注“机构全称+联系人+联系电话”:
①安宁市太平学校第*方非学科类培训机构参与课后服务申请
②办学许可证或设立审核表、营业执照、民办非企业单位登记证等在有效期内的相关资质证书;
③法人代表或授权委托人有效身份证件复印件及授权委托书;
④拟入校授课教师花名册及相应资格证明(教师资格证、专业技能证书、职业资格证书、*级及以上社会体育指导员证书、劳务合同等)复印件;
⑤所有拟入校人员的《无犯罪记录证明》;
⑥按申报课程项目准备详细课程材料(每课程*套,包含:课程目标、教学内容大纲、授课形式、班额设定、课时计划、师资配备、安全预案等);
⑦其他能证明机构实力和业绩的材料(如获奖证书、合作案例、特色成果等)。
重要提示:所有材料现场提交,*次性交齐,不接受补交。提交材料恕不退还。
*.资格初审
学校将对提交材料的完整性和******审核,通过初审的机构将获得电话通知进入下*环节。未******通知。
*.现场展讲与评审
(*)时间及******通知。地点在安宁市太平学校校内,具体安排详见校内指引。
(*)要求:
①由******陈述。
②陈述时间:*~*分钟。
③内容需涵盖:机构简介、教育理念与特色、申报课程亮点、师资优势、安全管理措施、以往服务成效案例等(建议配合PPT或视频展示)。
(******政代表、教师代表、家长代表共同组成的遴选委员会,根据机构提交材料、现场展讲表现、课程匹配度******综合评审打分。
(*)结果公示与签约
遴选结果将在学******公示,公示期*个工作日。
公示无异议后,学校将与入选机构签订正式课后服务合作协议。
*
管理与退出机制
*.质量评估
学校将建立常态化评估机制,通过听课巡查、学生反馈、家长问卷等多种方式,定期对合作机构及课程项目的服务质量、教学效******综合评估。
*.满意度要求
学生、家长满意度是重要评估指标,学校将定期组织满意度调查。
*.退出机制
合作期间,如出现以下情形之*,学校有权立即终止合作,并要求机构退出课后服务:
发生安全责任事故;
未按合同约定提供服务或服务质量不达标;
******商业******为;
扰乱学校正常教育教学或招生秩序;
存在违反国家教育方针政策、师德失******为;
在满意度调查中,满意度低于**%;
提供虚假资质或材料;
名单有效期内年审未达“合格”等次或不按时公示年度报告;
办学许可证、民办非企业单位登记证、营业执照、社会组织登记证、事业单位登记证等过期未及时换证;
******为的;
其他合同约定的终止情形或与上级相关政策文件要求不符需终止的情形。
加
入
我
们
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其他事项
*.课程开设需达到规定的最低开班人数,如选课人数不足,学校有权取消该课程项目。
*.如遇国家或省、市、县关于课后服务政策******最新政策及要求。
联系人
杨老师:***********
刘老师:***********
初审:杨静 刘赛
终审:姜玉萍 赵蓉
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- 2025-09-15招标 招标公告安宁市太平学校2025-2026学年秋季学期遴选非学科类第三方校外培训机构参与课后服务公告

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